Iskolánk szép számú résztvevővel képviseltette magát a Sopron ünnepnapján, a Hűség napon rendezett futóversenyen. Csapatunk szép eredményekkel is büszkélkedhet. Az eredményeink: gyermek 2003 -tól LÁNY 3. Buzási Klári 7. Tóth Enikő gyermek 2003 -tól FIÚ 2. Varga Benjámin 6. Jászberényi Soma 7. Kovács Ruben 8. Kövér Ádám 13. Bölcskei Bálint 20. Bojsza Bulcsú Levente serdülő…
Már hagyomány, hogy a Fő téri óriás adventi naptár rajzait soproni iskolások munkáiból válogatják. Az idei pályázaton az alsó tagozatosok között iskolánk diákja Jászberényi Soma 2. c második díjat nyert. Rajza látható volt a Liszt Ferenc Művelődési Központ kiállításán és a Fő téri adventi naptáron is! Gratulálunk, Szép munka! Bővebben a pályázatról itt olvashatsz >>…
A hagyományokhoz híven a felső tagozatos fordulóra is sor került a német vers és prózamondó versenyen. A két külön korcsoportban versenyzők között a következő végeredmény alakult ki: 5. – 6. osztályosok: 1. Resperger Réka 5. ad 2. Horváth Kristóf 6. ad 3. Simon Richárd 6. ad 4. Horváth Krisztina 5. b 7. – 8. osztályosok:…
1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége 3. Az országos mérés-értékelés eredményei, évenként feltüntetve 4. Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói 5. Általános iskolákban a volt tanítványok nyolcadik-kilencedik évfolyamon elért eredményei, évenként feltüntetve, középiskolai, szakiskolai továbbtanulási mutatók 6….
Alsó tagozat: 16 osztály Osztály Osztályfõnök Osztálylétszám (fő) 1.a Kaufmann Zsuzsanna 23 1.b Vargha Zsuzsa 26 1.c Regényiné Schőberl Hella 25 1.d Kőhalminé Nagy Erika 26 2.a Licskainé Márton Mária 32 2.b Salga Hajnalka 28 2.c Kovács Dorina 24 2.d Villányi Krisztina 28 3.a Kopácsi Zsuzsanna 22 3.b Bodnár Sándorné 31 3.c Tomopulu Andromáhi…
SPRACHLAGERN IN ÖSTERREICH UND IN DEUTSCHLAND Das primäre Ziel der Schule ist der Erwerb der Nationalitätensprache, das Näherbringen der Geschichte, Kultur und Traditionen der Minderheit, sowie das Kennenlernen des sogenannten “Mutterlandes”. Um dies alles zu erreichen, nützt man jede Möglichkeit. Eine davon ist das Sprachlager, das jedes Jahr veranstaltet wird. Die Schüler verbringen eine Woche…
UNSERE AUSLANDSBEZIEHUNGEN: DIE SCHULE veranstaltet gemeinsame Kultur- und Sportprogramme mit den Partnerschulen; die Klassen besuchen einander und lernen die Heimatstädte kennen; Gastlehrer unterrichtet wöchentlich einige Stunden in den Partnerschulen (gegenseitig). Die Schüler nehmen am Unterricht in den Partnerschulen teil; einige beenden sogar das Schuljahr in Österreich und viele besuchen Gymnasien dort. AUSLANDSBEZIEHUNGEN ZUR ZEIT: ÖSTERREICH:…
Die Stadt Ödenburg gründete im Jahre 1481 in Wandorf das bekannte Pauliner-Kloster, und seitdem betreuen die Paulinermönche kirchlich die Einwohner des Dorfes und waren wahrscheinlich auch die ersten Lehrer der Schuljugend. Nach der Schlacht bei Mohács stürmten die Türken in Richtung Wien und belagerten auch Ödenburg. Die Paulinermönche aus dem Kloster flohen in den Westen…
